單項選擇題布洛卡中樞又可稱為()。
A.書寫中樞
B.視覺性言語中樞
C.聽覺性言語中樞
D.運(yùn)動性言語中樞
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1.單項選擇題在報告中分析受測者的智力水平時,不能只看測得的IQ值,更要考慮它的()。
A.利用價值
B.可信限度
C.操作限度
D.分?jǐn)?shù)來源
2.單項選擇題求助者表示自己的好朋友得了一等獎學(xué)金,自己一方面為他高興;另一方面又嫉妒他,為此感到十分痛苦。咨詢師應(yīng)該()。
A.批判求助者這種兩面三刀的行為
B.幫助求助者認(rèn)識到自己的錯誤
C.給求助者自由,允許矛盾的感情同時存在
D.讓求助者向朋友道歉
3.單項選擇題對一個測驗使用者來說()。
A.只需選擇一個常模團(tuán)體
B.要考慮現(xiàn)有的常模團(tuán)體哪一個最合適
C.必須選用二個常模團(tuán)體
D.必須選用多個常模團(tuán)體
4.單項選擇題心理咨詢師應(yīng)遵循的原則有()。
A.立場的中立性
B.親友的回避性
C.手段的綜合性
D.以上各項原則
5.單項選擇題常模團(tuán)體樣本大小,以()。
A.<30~100人為宜
B.不低于30~100人為宜
C.必須>1000人為宜
D.不必限定樣本的大小
最新試題
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是()。
題型:多項選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:單項選擇題
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是()。
題型:單項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
題型:單項選擇題
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項選擇題
對具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。
題型:多項選擇題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
題型:單項選擇題
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
題型:單項選擇題