單項(xiàng)選擇題精神分析理論認(rèn)為，心理健康的充分和必要條件是（）。

A.力比多發(fā)育良好
B.合理地解釋各種本能的欲望
C.完善的防御機(jī)制
D.合理度過性心理發(fā)展各階段


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1.單項(xiàng)選擇題刺激求助者并借此控制會(huì)談方向，這種方法是（）。

A.中斷
B.情感反射
C.釋義
D.情感引導(dǎo)

2.多項(xiàng)選擇題一般臨床資料的整理與評(píng)估的注意事項(xiàng)有（）。

A.整理資料時(shí)，可以按自己的需要進(jìn)行歸類
B.對(duì)資料內(nèi)容把握不準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)詢問求助者
C.一定要仔細(xì)、嚴(yán)格地按技術(shù)要求去搜集和評(píng)價(jià)各類資料的內(nèi)容
D.心理咨詢師給出評(píng)估有錯(cuò)誤或把握不大時(shí)，應(yīng)進(jìn)行會(huì)診，以保證意見的正確性

3.多項(xiàng)選擇題人格測(cè)驗(yàn)的測(cè)驗(yàn)方法有（）。

A.訪問法
B.問卷法
C.投射法
D.調(diào)查法

4.多項(xiàng)選擇題皮亞杰指出前運(yùn)算階段兒童思維的特點(diǎn)是（）。

A.泛靈論
B.自我中心主義
C.思維的不可逆性
D.不能理順整體和部分的關(guān)系

5.多項(xiàng)選擇題效度的性質(zhì)是（）。

A.具有相對(duì)性，是指對(duì)一定的目標(biāo)來(lái)說(shuō)的
B.測(cè)驗(yàn)的效度與測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)不需要一致的
C.具有連續(xù)性，即由高至低
D.一個(gè)測(cè)驗(yàn)效度應(yīng)該是絕對(duì)的，要么效高，要么全無(wú)效