判斷題班級目標(biāo)管理是一種以老師管理為中心的管理。
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緩一緩，實際上就是給師生創(chuàng)造一個（）的時間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q機會，醞釀更成熟更理智的處理方案。
題型：填空題
“草根”課題有哪幾個特點？
題型：問答題
當(dāng)科任教師與學(xué)生發(fā)生沖突時，班主任千萬別把自己當(dāng)成班級的（），與科任教師吵紅臉；也別怒氣沖沖地進(jìn)教室，朝學(xué)生發(fā)火，甚至體罰學(xué)生。
題型：填空題
決策性工作
題型：名詞解釋
（）就是要求、規(guī)范、約束、評判、督促；（）就是思考、研究、嘗試、引導(dǎo)、完善。
題型：填空題
班主任要引領(lǐng)班級形成一種文化制度，制別（度）是要建立一種（）機制，形成正確的輿論導(dǎo)向，起到鼓勵、批評和監(jiān)督的作用。
題型：填空題
現(xiàn)場教學(xué)風(fēng)度
題型：名詞解釋
優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個階段？
題型：問答題
班干部的培養(yǎng)有哪幾個步驟？
題型：問答題
教師自我教育的最佳途徑，就是堅持（）。
題型：填空題