A.心理健康,為人師表
B.身體健康,愛好廣泛
C.熱愛學(xué)生,善于溝通
D.愛崗敬業(yè),具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力
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A.全班學(xué)生
B.有心理困惑的學(xué)生
C.行為怪異的學(xué)生
D.學(xué)習(xí)困難的學(xué)生
A.具體化
B.質(zhì)疑
C.共情
D.概括
A.童心
B.恒心
C.耐心
D.同情心
A.終身教育
B.應(yīng)試教育
C.素質(zhì)教育
D.繼續(xù)教育
A.心理測(cè)試?yán)碚?br />
B.人本主義理論
C.行為理論
D.認(rèn)知理論
最新試題
家校合作的途徑不包括()。
教師禮儀的特點(diǎn)不包括()。
以培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級(jí)活動(dòng),這種班級(jí)活動(dòng)屬于()活動(dòng)。
教師職業(yè)的特點(diǎn)不包括()。
康德曾說過:“只有人能教育人,換言之,即自身受過教育的人才能教育人?!边@體現(xiàn)的是()。
班級(jí)教學(xué)成果管理不包括()。
?培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷精神,不正確的一項(xiàng)是()。
班級(jí)文化建設(shè),班主任應(yīng)從()方面入手。
“如果沒有社區(qū)參與其中,你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校。”這句話出自()。
班主任有效運(yùn)用觀察法,哪一項(xiàng)不正確?()