A.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗目的的實現(xiàn)
B.發(fā)展信任感,克服不信任感
C.建立自我同一感,防止同一感的混亂,體驗忠實的實現(xiàn)
D.獲得勤奮感,克服自卑感,體驗能力的實現(xiàn)
E.獲得自主感,克服羞怯和疑慮,體驗意志的實現(xiàn)
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A.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗目的的實現(xiàn)
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D.獲得勤奮感,克服自卑感,體驗能力的實現(xiàn)
E.獲得自主感,克服羞怯和疑慮,體驗意志的實現(xiàn)
A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.青春期
A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.青春期
A.達爾文
B.普萊爾
C.柯林渥斯
D.霍爾
E.榮格
最新試題
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學說是()。
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
文化變遷最主要的動力是()。
海德提出的著名理論是()。
最重要的角色失調(diào),角色承擔者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。
個體在不同的身份和扮演的角色中,對不同的要求產(chǎn)生不相容的現(xiàn)象,叫做()。
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
個體或群體重復獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。