A.交互性抑制
B.分化性抑制
C.保護性抑制
D.消退性抑制
E.壓制性抑制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.使來訪者處于放松狀態(tài)
B.選擇強烈的刺激物
C.布置治療室,使來訪者隨時隨地感覺到強烈刺激物的存在
D.準備應(yīng)急藥物
E.簽收參加協(xié)定
A.來訪者無法忍受
B.通氣過度綜合征
C.情緒性昏厥
D.家屬提出取消治療
E.來訪者心跳加速
A.選擇合適的治療對象
B.設(shè)計示范行為
C.強化正確的模仿行為
D.懲罰不正確的模仿行為
E.進行相關(guān)知識教育
A.來訪者的年齡
B.示范者的感染力
C.示范者與來訪者的相似性
D.對正確模仿行為強化的時機
E.咨詢師的個人人格魅力
A.經(jīng)典條件反射
B.操作性條件反射
C.社會學習
D.社會模仿
E.交互抑制理論
最新試題
有效的心理干預(yù)措施之一是()。
患者,女性,9歲,3年級學生,平時成績好。2個月前,因考試前生病,沒能考好,受到老師批評,開始出現(xiàn)不愿上學,經(jīng)常曠課,總想賴在家里,一讓去上學便訴腹痛,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常,讓其自己在家學習則無不適??赡艿脑\斷是()。
持人際關(guān)系動機的自殺為()。
屬外科疾病的是()。
危機干預(yù)可使自殺者達到()。
屬消化科疾病的是()。
患者,男性,8歲,1年前無原因出現(xiàn)無法克制地發(fā)出清嗓音,近3個月來,出現(xiàn)不自主的聳肩,點頭,有時揮動胳膊打人,有時上課時控制不住地模仿老卿說話,患者因此煩惱,自責,不愿上學??赡艿脑\斷是()。
藥物依賴的社會學因素包括()。
患兒,男性,6歲,于5個月前無原因出現(xiàn)眨眼,1天內(nèi)發(fā)生多次,1個月后眨眼消失,又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象,約持續(xù)2個月癥狀自行消失。2個月前又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象,可能的診斷是()。
屬于心理社會學材料的有()。