問(wèn)答題教育培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生有何策略?教育提高中等學(xué)生有何策略?教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生有何策略?

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2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)的盧安約翰遜認(rèn)為()是讓學(xué)生練習(xí)與老師或其他成年人交談的一個(gè)好方法。

A.知識(shí)講解
B.角色扮演
C.親身實(shí)踐
D.小組討論

3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)的盧安約翰遜認(rèn)為()是保證課堂秩序的關(guān)鍵。

A.咨詢(xún)專(zhuān)家
B.讓學(xué)生找到學(xué)習(xí)興趣
C.積極的紀(jì)律技巧
D.定期反饋

5.單項(xiàng)選擇題毛澤東在《體育之研究》一文中說(shuō):“體者為知識(shí)之載而為道德之寓也?!边@句話(huà)告訴我們班主任要()。

A.鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng)
B.多培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者
C.教導(dǎo)學(xué)生關(guān)注健康,珍愛(ài)生命
D.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)