問答題
星期一,小王老師埋怨說:“可可在家過了一個雙休日,再回到幼兒園后,許多良好的行為習(xí)慣都沒有了,不認真吃飯,亂扔?xùn)|西,活動時喜歡講話,真不知道在家里家長是怎么教育的!”站在一旁的小張老師頗有同感地說:“是啊,如果家長都能按照我們的要求去做倒也罷了,還經(jīng)常給我們提這樣那樣的意見。好像我們當老師的還不如他們懂得多,真拿這些家長沒辦法……”
試分析小王老師和小張老師的觀點,并具體談?wù)動變簣@在與家庭合作時應(yīng)遵循哪些原則。
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下列選項中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
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()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
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