A.儒家
B.墨家
C.法家
D.道家
E.農(nóng)家
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A.學(xué)、思、行結(jié)合
B.啟發(fā)誘導(dǎo)
C.因材施教
D.好學(xué)與實(shí)事求是的態(tài)度
E.持志養(yǎng)氣
A.西周
B.春秋中葉
C.春秋末期
D.戰(zhàn)國初期
A.武功之學(xué)
B.生產(chǎn)勞動教育
C.藝術(shù)教育
D.禮樂教育
A.疇人之學(xué)
B.鄉(xiāng)學(xué)
C.家庭教育
D.大學(xué)教育
A.私學(xué)盛行
B.教育平等
C.剛剛萌芽
D.學(xué)在官府
最新試題
用瞿秋白的話說，“切實(shí)社會科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的（）之職任"。
國家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種（）
中國政府管理教會學(xué)校的第一步是（）
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯誤的是（）
下列關(guān)于中國教育會說法錯誤的是（）
蘇區(qū)實(shí)施兒童教育的機(jī)構(gòu)，名稱有勞動小學(xué)、列寧小學(xué)、紅色小學(xué)，后來一律改稱為（）
（）指出“于中華民族之前途有至大的危險的，當(dāng)首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán)，實(shí)為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方，又非無人文之須別人來傳教，又何須別人來興學(xué)”。
蔡元培認(rèn)為，“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面：“學(xué)為學(xué)理，術(shù)為應(yīng)用。”它代表著不同學(xué)科。下列學(xué)科中，屬于“學(xué)”的是（）
規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是（）
以下教育家中，均批評“教育救國論”的是（）