A.高能量、高蛋白、高糖、高維生素
B.高鉀
C.高鈣
D.高碘
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A.企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校和居民生活區(qū)
B.企業(yè)、事業(yè)單位、派出所、學(xué)校和居民生活區(qū)
C.執(zhí)法單位、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校和居民生活區(qū)
D.公司、服務(wù)機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、學(xué)校和居民生活區(qū)
A.腫瘤
B.甲亢
C.甲低
D.肺結(jié)核
A.維生素C
B.葉酸
C.尼克酸
D.硫胺素
A.20g
B.25g
C.30g
D.35g
A.健康傳播活動(dòng)
B.健康教育活動(dòng)
C.健康干預(yù)活動(dòng)
D.健康咨詢活動(dòng)
最新試題
簡(jiǎn)述營(yíng)養(yǎng)教育的主要內(nèi)容。
什么是健康傳播
什么是效益
怎樣進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)教育效果的評(píng)價(jià)?
社區(qū)動(dòng)員的非政府組織主要包括各類團(tuán)體組織,如國(guó)家和各省市自治區(qū)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)、食物與營(yíng)養(yǎng)咨詢委員會(huì)、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康促進(jìn)會(huì)、消費(fèi)者協(xié)會(huì)、食品協(xié)會(huì)、老年協(xié)會(huì)、婦聯(lián)、青聯(lián)等。
什么是傳播
為什么要進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)教育?營(yíng)養(yǎng)教育工作者應(yīng)具備哪些技能?
營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目中的效益是指由于改善措施增進(jìn)人體健康而可能帶來的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
簡(jiǎn)述開展社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作資料獲得的途徑。
在健康信念模式中,是否采納有利于健康的行為與下列5個(gè)因素有關(guān):感知疾病的威脅,感知健康行為的益處和障礙,自我效能,社會(huì)人口學(xué)因素和提示因素。這些因素均可作為預(yù)測(cè)健康行為發(fā)生與否的因素。