A.熟悉游客觀賞的對象
B.了解游客
C.善于根據(jù)需要，運用恰當?shù)姆绞健⒎椒ㄟM行講解
D.考慮講解時游客的狀態(tài)、講解的時間、環(huán)境等情景要素
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A.講解的內(nèi)容
B.周邊的環(huán)境
C.游客的人數(shù)
D.游客的情緒
A.因人而異
B.因物而異
C.因時制宜
D.因地制宜
A.以“實”為主，以“虛”為輔
B.以“虛”烘托情節(jié)，以“實”加深“虛”的存在
C.“虛”為“實”服務
D.“實”包括實物、史實等，“虛”包括民間傳說、藝術價值等
A.同類相似類比
B.同類相異類比
C.時代之比
D.異類相異類比
A.神話故事
B.民間傳說
C.歷史沿革
D.趣聞逸事
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類比法就是以熟喻生，達到類比旁通的導游手法。常見的類比方法有同類相似類比法、同類相異類比法、時代之比。
導游講解中，虛實結(jié)合法中的“實”可以理解為（）。
提供人性化的服務對旅游者要處處細心，表現(xiàn)為尊重人、關心人、團結(jié)人。
在使用觸景生情法講解時，導游要就事論事地介紹景物，引人人勝。
為散客旅游團提供服務時，導游人員應陪同旅游團邊游邊講解，無須回答旅游者的提問
導游人員在講關于《岳陽樓記》的兩幅雕屏時，在一樓告訴游客一幅為真跡，一幅贗品，讓客人猜測；到二樓時告訴客人二樓的雕屏為真跡，再告知鑒別方法并順帶講解有關傳說。這里運用的導游講解方法有（）
語言是人類（）、（）、（），達到相互了解的重要手段，是人類最重要的交際工具。
虛實結(jié)合法里的“實”指的不是（）。
虛實結(jié)合法里的“虛”指的不是（）。
在導游講解時，將梁山伯與祝英臺的故事和羅密歐與朱麗葉的故事做比較，用的是同類相似類比法；將頤和園和凡爾賽宮花園相比較，用的是同類相異類比法。