問答題請談?wù)勀銓ν卣褂?xùn)練的看法和認(rèn)識。
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培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
不具有組織特性的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
有人說,培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
題型:問答題
請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神,以及對培訓(xùn)工作的意義。
題型:問答題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
題型:多項(xiàng)選擇題
區(qū)分度是指測驗(yàn)對被測試者的()
題型:單項(xiàng)選擇題
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理(勞動力管理)的束縛;必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能;必須(),提高開發(fā)的整體效果。
題型:單項(xiàng)選擇題
備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項(xiàng)選擇題
請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義?
題型:問答題