A、以“問題感知”體悟“問題情境”
B、以“問題搜索”認(rèn)定“元問題”
C、以“問題界定”發(fā)現(xiàn)“實(shí)質(zhì)問題”
D、以“問題陳述”建立“正式問題”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、政治領(lǐng)導(dǎo)者
B、危機(jī)事件
C、抗議活動(dòng)
D、傳媒曝光
A、政治領(lǐng)導(dǎo)者的需求
B、屬于政府職能權(quán)限范圍內(nèi)的事務(wù)
C、屬于政府能力范圍內(nèi)的事務(wù)
D、大眾傳媒的曝光
A、可能的原因
B、似然的原因
C、受控的原因
D、客觀原因
A.效果
B.目標(biāo)
C.價(jià)值
D.方案
A.實(shí)事求是，面向未來
B.系統(tǒng)協(xié)調(diào)，具有針對(duì)性
C.具體明確，具有合理性
D.注重倫理考量，保持相對(duì)穩(wěn)定性
最新試題
社會(huì)的實(shí)際狀態(tài)與社會(huì)期望之間的差距就形成了（）。
簡(jiǎn)述如何形成非政府公共組織與政府組織的良性互動(dòng)。
整個(gè)國(guó)家預(yù)算程序來說，它可以分為三個(gè)階段：即（）預(yù)算的執(zhí)行與監(jiān)督和（），也就是通常所說的預(yù)算周期。
（）是公共政策主體的核心力量。
公共政策科學(xué)在西方經(jīng)歷的階段包括（）。
關(guān)注“這是什么、什么時(shí)候、什么程度、什么后果”等問題的政策分析方法屬于（）
結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)影響公共政策執(zhí)行因素的認(rèn)識(shí)。
政策能力包括政策問題的確認(rèn)能力、利益整合能力、政策規(guī)劃能力、政策執(zhí)行能力、政策輸出能力和（）。
結(jié)合實(shí)際分析公共部門績(jī)效評(píng)估中效率至上所引發(fā)的種種問題并說明其對(duì)策。
經(jīng)濟(jì)手段的顯著特征有哪些？（）