單項選擇題埃里克森認為,12~18歲個體的心理社會性任務是發(fā)展()
A.自主性
B.主動性
C.自我同一性
D.勤奮感
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1.單項選擇題注意的兩種最基本的特性是()。
A.指向性與選擇性
B.指向性與集中性
C.指向性與分散性
D.集中性與緊張性
2.單項選擇題小學生兒童的社會性發(fā)展表現(xiàn)的兩個方面是()
A.社會性認知與社會性情感
B.社會性行為與社會性交往
C.社會性意志與社會性認知
D.社會性認知與社會性交往
3.判斷題場獨立型概念的提出人是威特金。
5.判斷題前運算階段的兒童已具有了抽象概念。
最新試題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的理論,2~3歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)()。
題型:單項選擇題
埃里克森認為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程,并將人格發(fā)展分為()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,人處于學齡期的特征是()。
題型:單項選擇題
()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
題型:單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
江珊同學每周都對自己的學習情況作出小結,分析自己在學習上取得的進步,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于()。
題型:單項選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
題型:單項選擇題
小學生的個性傾向主要表現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題