多項(xiàng)選擇題美國(guó)的柯克將弱智兒童分為三類,即()。
A.可教育的智力落后
B.可訓(xùn)練的智力落后
C.不可訓(xùn)練的智力落后
D.較嚴(yán)重的智力落后
E.嚴(yán)重的智力落后
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1.單項(xiàng)選擇題一兒童實(shí)際年齡為12歲,智力年齡為15歲,則其智商為()。
A.60
B.80
C.100
D.125
E.150
2.多項(xiàng)選擇題智力的群體差異包括()。
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.智商分?jǐn)?shù)差異
E.環(huán)境差異
3.多項(xiàng)選擇題學(xué)生的個(gè)別差異包括()
A.生理的個(gè)別差異
B.心理的個(gè)別差異
C.智力因素的個(gè)別差異
D.非智力因素的個(gè)別差異
4.多項(xiàng)選擇題智力的群體差異包括().
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.智商分?jǐn)?shù)差異
E.環(huán)境差異
5.多項(xiàng)選擇題美國(guó)的韋克斯勒的智力量表包括()。
A.智高測(cè)評(píng)
B.學(xué)齡前智力量表(WPPIS)
C.兒童智力量表(WISC)
D.成人智力量表(WAIS)
最新試題
世界上最著名的智力量表是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在意識(shí)水平上對(duì)思想的表象的加工是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程,并將人格發(fā)展分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨(dú)立性強(qiáng),善于控制自己。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰對(duì)于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童()與道德判斷兩個(gè)方面。
題型:填空題
依據(jù)心理活動(dòng)的傾向性,一般把人的性格分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題