多項選擇題關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是()
A.高智力者其創(chuàng)造性也高
B.高創(chuàng)造性者必有高于一般水平的智商
C.創(chuàng)造性與智力是一種相對獨立,在一定條件下又有相關(guān)的線性關(guān)系
D.低創(chuàng)造性者其智商可能高也可能低
E.高創(chuàng)造性者智商一定低
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1.多項選擇題下列哪些方法可以訓練發(fā)散思維?()
A.用途擴散
B.結(jié)構(gòu)擴散
C.方法擴散
D.形態(tài)擴散
2.多項選擇題下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)?()
A.父母受教育程度較高
B.對子女的要求不過分嚴格
C.對子女的教育采取適當輔導策略
D.家庭氣氛比較民主
3.多項選擇題影響創(chuàng)造性的因素主要有()。
A.環(huán)境
B.智力
C.個性
D.天賦
4.多項選擇題啟發(fā)學生的積極思維通常采用的方法是()
A.言語提問
B.觀察
C.活動方式
D.反饋
E.表揚
5.多項選擇題訓練發(fā)散思維的方法有()。
A.用途擴散
B.結(jié)構(gòu)擴散
C.方法擴散
D.形態(tài)擴散
E.集體擴散
最新試題
父母受教育程度越高,對孩子的要求越嚴格,則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型:判斷題
有創(chuàng)意作品的特點是()。
題型:多項選擇題
一般而言,創(chuàng)造性與個性之間具有互為因果的關(guān)系。
題型:判斷題
個性
題型:名詞解釋
一個人面對問題情境時,在規(guī)定的時間內(nèi)能產(chǎn)生大量不同的觀念,這表明其思維具有變通性。
題型:判斷題
()歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型:單項選擇題
在問題解決的()階段,應(yīng)對結(jié)果進行評價。評價的方法就是尋找能證實或證偽的解答證據(jù)。
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聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
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創(chuàng)造性學習的特點不包括()。
題型:單項選擇題
頭腦風暴訓練是指通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果。
題型:判斷題