A.井田制
B.王田制
C.屯田制
D.均田制
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A.君主專制國家
B.民主共和國
C.人民民主專政的社會(huì)主義國家
D.君主立憲制國家
A.新儒學(xué)家
B.漢學(xué)家
C.樸學(xué)家
D.實(shí)學(xué)家
A.維新派
B.洋務(wù)派
C.清流派
D.立憲派
A.天下為公，世界大同
B.以和為貴、親仁善鄰、協(xié)和萬邦、厚德載物
C.互相學(xué)習(xí)、兼收并蓄
D.反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)祖國統(tǒng)一
A.茶與稻
B.鹽與鐵
C.紙與布
D.酒與油
最新試題
始建于公元前17世紀(jì)初至公元前11世紀(jì)中期，共歷17世31王的朝代是（）
東晉（）的田園詩是反映作家渴望回歸自然的典范之作。
字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”，在這種傳統(tǒng)觀念面前，一切標(biāo)志社會(huì)關(guān)系的（）都不起作用。
美國羅德島州議員托馬斯·詹科斯在（）向國會(huì)提交的報(bào)告書中，專門論述了中國的文官制度，引起了美國參議院、眾議院的廣泛興趣。
漢代實(shí)行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）
我國傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在（）
永嘉時(shí)期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向（）的遷移。
強(qiáng)大族群對(duì)弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系，終止于（）
對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解，認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是（）
代表的是詩歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩人是（）