單項選擇題《學(xué)記》主張教學(xué)要遵循學(xué)生心理發(fā)展特點“學(xué)不躐等”,下列體現(xiàn)了這一觀點的是()
A.鞏固性原則
B.啟發(fā)性原則
C.因材施教原則
D.循序漸進(jìn)原則
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1.單項選擇題暗示教學(xué)法的一個重要原則是()
A.愉快而不緊張的原則
B.理論聯(lián)系實際的原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
2.單項選擇題范例教學(xué)法的創(chuàng)造者是德國教育家()
A.第斯多惠
B.瓦根舍因
C.赫爾巴特
D.韋特海默
3.單項選擇題身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究。再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。
A.觀察法
B.讀書法
C.文獻(xiàn)法
D.行動研究法
4.單項選擇題“管理者既要通過對集體的管理去間接地影響個人,又要通過對個人的直接管理區(qū)影響集體”,這一原則是()
A.全員激勵原則
B.教管結(jié)合原則
C.協(xié)調(diào)一致原則
D.平行管理原則
5.單項選擇題魯賓斯坦曾經(jīng)說過:“思維通??偸情_始于疑問或者問題,開始于驚奇或者疑問,開始于矛盾。”基于這一觀點,教學(xué)應(yīng)遵循()
A.啟發(fā)性原則
B.教育性原則
C.目標(biāo)性原則
D.直觀性原則
最新試題
為完成特定的教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生按一定要求組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu),稱為()。
題型:單項選擇題
我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是()
題型:單項選擇題
把兩個及其兩個年級以上的兒童編在一個班級,直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行,在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是()。
題型:單項選擇題
首次從理論上論證班級授課制的教育家是()
題型:單項選擇題
我國于1862年在北京的()首先采用班級授課制這一教學(xué)組織形式。
題型:單項選擇題
在各種教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)組織形式是()。
題型:單項選擇題
最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是()。
題型:單項選擇題
古代的學(xué)校教學(xué)組織形式一般都是()。
題型:單項選擇題
設(shè)計教學(xué)法的提出者是()。
題型:單項選擇題
以分班、分組為測驗的根本目的的是()。
題型:單項選擇題