A.討論
B.邀請(qǐng)
C.建設(shè)性聆聽
D.自我觀察
E.懸掛假設(shè)
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A.課程開發(fā)
B.課程設(shè)計(jì)
C.課程實(shí)施
D.開展培訓(xùn)
E.培訓(xùn)評(píng)估
A.分工
B.分配職責(zé)
C.溝通
D.協(xié)作
E.考核
（A）凈現(xiàn)值
（B）投資回收期
（C）內(nèi)部收益率
（D）投資利潤率
（E）SWOT分析法
A.溝通目標(biāo)
B.溝通方式
C.溝通渠道
D.溝通信息
E.溝通需求
A.有效規(guī)劃
B.積極開發(fā)
C.科學(xué)安排
D.準(zhǔn)確評(píng)估
E.適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)
最新試題
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該根據(jù)基本規(guī)則來采取行為引導(dǎo)相關(guān)方參與項(xiàng)目的過程與決策。基本規(guī)則可以在什么文件中發(fā)現(xiàn)？（）
你是項(xiàng)目經(jīng)理，你的項(xiàng)目集經(jīng)理來找你，要你幫助她投標(biāo)新的項(xiàng)目。你想保護(hù)你的公司免受財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，你的范圍定義不是很充分，最好選擇哪種合同？（）
為了開展風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別工作，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可能要召開專門的會(huì)議，這個(gè)會(huì)議的名稱是（）
項(xiàng)目經(jīng)理通過分析方法了解相關(guān)方對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度。風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度分析包括（）
項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)一個(gè)高級(jí)主管對(duì)項(xiàng)目有極大的影響力，但是與項(xiàng)目沒有太多的利益關(guān)系，對(duì)該相關(guān)方應(yīng)該使用哪種策略？（）
為相關(guān)方提供清晰的信息的正式方式包括演示。演示是一種項(xiàng)目中常見的口頭溝通方式，演示的關(guān)鍵在于（）
項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)留意團(tuán)隊(duì)成員是否有意愿和能力完成工作，然后相應(yīng)地調(diào)整管理和領(lǐng)導(dǎo)力方式。對(duì)于哪些人員，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該更加強(qiáng)化監(jiān)督？（）
為了成功地邀請(qǐng)相關(guān)方參與項(xiàng)目并發(fā)揮各自的作用，項(xiàng)目經(jīng)理需要與相關(guān)方溝通愿景、激勵(lì)他們支持項(xiàng)目工作和成功。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，項(xiàng)目經(jīng)理需要發(fā)揮的軟技能包括（）
項(xiàng)目生命周期的什么時(shí)候，風(fēng)險(xiǎn)和不確定性最高？（）
經(jīng)過多輪選擇和多次談判，項(xiàng)目選定了供應(yīng)商并確定了合同條款。接下來由誰負(fù)責(zé)與供應(yīng)商簽署采購合同？（）