名詞解釋攻擊
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1.單項選擇題個體所偏愛使用的信息加工方式及特性稱（）
A、認知風(fēng)格
B、認知類型
C、認知過程
D、認知活動
2.單項選擇題個體自出生至終身的整個生命全程中，人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗的增加而逐漸改變的過程稱（）
A、人格結(jié)構(gòu)
B、人格動力
C、人格發(fā)展
D、人格適應(yīng)
3.單項選擇題個體對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式是（）
A、人格
B、性格
C、能力
D、氣質(zhì)
4.單項選擇題自己只有成功，不允許失敗，這是（）
A、以偏概全
B、個人報復(fù)誰拼過高
C、期望值絕對化
D、悲觀引申
5.單項選擇題依據(jù)美國心理學(xué)家霍蘭德提出了性格類型——職業(yè)匹配理論，喜歡有規(guī)則的具體勞動和需要基本技術(shù)的工作，擅長技能性職業(yè)、技術(shù)性職業(yè)的人屬于（）。
A、常規(guī)型
B、社會型
C、現(xiàn)實型
D、研究型
最新試題
人格障礙的共病
題型：名詞解釋
DSM-V 的人格特征范圍包括（）。
題型：多項選擇題
由Freud 在其臨床經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對精神障礙進行理解與治療的理論與技術(shù)是（）。
題型：單項選擇題
心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強烈情緒體驗稱為（）。
題型：單項選擇題
人格問卷所得原始分數(shù)通常不能直接比較，下列哪些人格問卷需要將原始分轉(zhuǎn)化為標準T 分來判斷個體的人格特點（）。
題型：多項選擇題
精神分裂癥人格改變主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
癲癇性人格改變
題型：名詞解釋
試述我國對人格改變的判定標準。
題型：問答題
如何對主題統(tǒng)覺測驗的結(jié)果進行科學(xué)的解釋？
題型：問答題
特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當(dāng)型人格障礙和（）。
題型：多項選擇題