問答題簡述“知溝（knowledgegap）”理論。
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1.問答題議程設置功能理論的意義和不足？
2.問答題“議程設置功能”與受眾屬性？
3.問答題“議程設置功能”與受眾屬性？
4.問答題不同媒體“議程設置”的不同特點研究？
5.問答題“議程設置功能”理論的概要及特點？
最新試題
商業(yè)化報紙取代政黨報紙，報紙開始面向大眾發(fā)行。這一現象始于（）
題型：單項選擇題
《新聞理論基礎》一書的作者是（）
題型：單項選擇題
簡述培養(yǎng)理論的基本觀點，并合理運用這一理論解釋電視媒介的某個具體傳播現象。
題型：問答題
研究對新聞業(yè)形成和發(fā)展的歷史及其演變規(guī)律的是（）
題型：單項選擇題
新聞信息中，受眾總是圍繞自己的需要對各類新聞進行選擇，體現受眾的哪種特性？（）
題型：單項選擇題
結合材料，談談你對媒介融合內涵意義的理解。
題型：問答題
新聞傳播活動中，最重要、最基本的標準是（）
題型：單項選擇題
屬于傳統(tǒng)三大媒體的是（）
題型：單項選擇題
媒體對于“老人跌倒不扶”個案的過度報道，體現了（）
題型：單項選擇題
新華社成立中國新華新聞電視網（CNC）的背景是什么？新華社開辦新聞電視臺對我國的對外宣傳有哪些意義？
題型：問答題