名詞解釋記憶策略
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2.名詞解釋社會(huì)性認(rèn)知
4.單項(xiàng)選擇題最早對(duì)無(wú)意識(shí)現(xiàn)象進(jìn)行深入研究的是()
A.精神分析學(xué)派
B.機(jī)能主義學(xué)派
C.人本主義學(xué)派
D.構(gòu)造主義學(xué)派
5.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,不屬于心理過(guò)程的是()
A.感覺
B.記憶
C.思維
D.能力
最新試題
下列有關(guān)教育心理學(xué)發(fā)展的歷史事件中,屬于初創(chuàng)時(shí)期發(fā)生的事件是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
狹義的教學(xué)環(huán)境是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
卡特爾把人的性格特征分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在教育心理學(xué)看來(lái),()不僅影響著教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和容量的大小,而且對(duì)教師和學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的作用、教學(xué)組織形式以及學(xué)習(xí)方法等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
就某一問(wèn)題要求被研究者回答自己的想法或做法,以此來(lái)分析推測(cè)群體的態(tài)度和心理特征的心理學(xué)研究方法是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“千手觀音”屬于想象的()形式。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的教學(xué)能力可分為:教學(xué)認(rèn)知能力、()和教學(xué)監(jiān)控能力。
題型:填空題
學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,該系統(tǒng)包含的要素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)環(huán)境中的社會(huì)環(huán)境主要指課堂紀(jì)律、()、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系以及社會(huì)文化背景等。
題型:填空題
把小數(shù)、分?jǐn)?shù)、整數(shù)概括為有理數(shù),體現(xiàn)了思維的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題