名詞解釋無意回憶
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最新試題
復習是防止遺忘的方法,正確的復習應該是()
題型:多項選擇題
學生學完英語單詞后,教師要求他們課后立即背誦,第二天進行檢查這里所運用的復習規(guī)律是()
題型:單項選擇題
對事實類信息,如詞匯、定義、人名、時間、事件、概念和觀念的記憶是()。
題型:單項選擇題
記憶分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶、動作記憶,此分類是根據()。
題型:單項選擇題
許多優(yōu)秀學生總結出的考試復習方法如下:第一、要把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上,不徹底搞懂絕不放手。第二,要及時鞏固,防止遺忘。復習要在課后及時進行,但不能一曝十寒,第三,在復習時候,要善于將抽象的知識和材料形象化,進行生動豐富的想象,第四,背誦文章時,要加強對中間部分材料的重點識記,第五,要合理安排好復習內容,一次識記內容不能太多,并且要達到過度學習。請你根據有關遺忘的知識,分析防止遺忘的方法。
題型:問答題
閉卷考試時,學生主要的記憶活動是()。
題型:單項選擇題
人們在游覽過“萬里長城”后,在頭腦中留下了生動的長城形象,這種記憶是()
題型:單項選擇題
下列哪一種題型可用來考查學生對知識的回憶,且可將學生的猜測可能性降低到最?。ǎ?/p>
題型:單項選擇題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,如果過了很長時間直到考試前復習,就幾乎等于重新學習,曲線告訴我們學習不被遺忘,在學習中要()復習。
題型:填空題
奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()
題型:單項選擇題