問答題中國義務(wù)教育回歸它的免費(fèi)本意途徑何在？
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在社會(huì)管理和公共服務(wù)政策的制定和執(zhí)行過程中，首先考慮的不應(yīng)該是作為統(tǒng)治階級(jí)基礎(chǔ)的階級(jí)和階層的利益。
題型：判斷題
當(dāng)前我國的非營利組織已經(jīng)能夠積極承擔(dān)社區(qū)的公共服務(wù)之責(zé)，向社區(qū)獨(dú)立提供公共事業(yè)產(chǎn)品，滿足社區(qū)日常公共服務(wù)需求，同時(shí)，在服務(wù)過程中也不斷動(dòng)員社區(qū)力量，不斷開發(fā)社區(qū)資源，從而促進(jìn)社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。
題型：判斷題
傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)公共產(chǎn)品必須由政府完全負(fù)責(zé)，一個(gè)重要的原因就是將公共產(chǎn)品的生產(chǎn)（投資）與提供（消費(fèi)方式）完全等同。
題型：判斷題
基于政府工具視角，公共事業(yè)產(chǎn)品政策的執(zhí)行方式主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于公用事業(yè)管理的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
隨著公私合作的深入，政府在公共事業(yè)領(lǐng)域中的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，逐漸轉(zhuǎn)向（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)事務(wù)管理職能具體包括（）這幾項(xiàng)內(nèi)容。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)不同的目的和標(biāo)準(zhǔn)，可以將公共支出分為：消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預(yù)防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。
題型：判斷題
我國公共政策實(shí)施的基本方式包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于教育產(chǎn)品生產(chǎn)管理的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題