問答題如何取長補短,增強整合效應?
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最新試題
“天子、諸侯、大夫、士、庶人”體現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
簡述什么是誠信原則以及為什么說誠信原則是做人之本。
題型:問答題
在13世紀腓特烈二世做了個實驗試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習慣。他讓養(yǎng)母和看護只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手,但絕不許與孩子講話交流結果這些孩子都相繼死去了,他們無法生存。這個實驗結果說明()
題型:單項選擇題
“人們掌握和運用文化知識達到一定的素養(yǎng)和水平”指的是()
題型:單項選擇題
簡述協(xié)調(diào)人際關系的“互利原則”。
題型:問答題
“喜歡結交長輩朋友”的人所具有的特點包括()
題型:多項選擇題
人際關系的客觀性體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
《語言與交際》(1977)一書的作者是()
題型:單項選擇題
“音量、節(jié)奏、停頓、沉默”等可歸屬的語言類型是()
題型:單項選擇題
根據(jù)雷維奇對人際關系八大類型劃分,其中競爭型人際關系是指()
題型:單項選擇題