單項選擇題有系統(tǒng)地收集學生學習行為的有關(guān)資料,參照預(yù)定的教學目標對其進行價值判斷的過程是()
A.教學計劃
B.教學設(shè)計
C.教學評價
D.教學過程
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1.單項選擇題評價者對自己所做的評價稱為()
A.自我評價
B.他人評價
C.專家評價
D.同行評價
2.問答題簡述教育評價的功能。
4.單項選擇題教師采用摸底考試了解學生已有的知識和能力的做法屬于()
A.形成性評價
B.相對性評價
C.總結(jié)性評價
D.診斷性評價
最新試題
運用檔案袋評價時應(yīng)注意哪些事項?
題型:問答題
在運用軼事記錄評價法時,應(yīng)堅持什么原則?
題型:問答題
學前班幼兒發(fā)展的評價主要是通過()
題型:單項選擇題
簡述現(xiàn)代教育評價的發(fā)展趨勢。
題型:問答題
()是對某種教育活動的價值判斷。
題型:單項選擇題
()是依據(jù)教學目標或評價目標,將學生應(yīng)有的、可觀察的具體特質(zhì)、行為或技能,依照先后發(fā)生順序或其他邏輯規(guī)則逐一詳細分項,并以簡短、明確的行為或技能描述語句來逐條列出行為或技能標準,爾后請教師、家長或?qū)W生等檢核者就被評學生的實際狀況依序勾選,以逐一評定學生行為或技能是否符合標準。
題型:填空題
教育評價的主要功能是()。
題型:填空題
對某一教育活動效果的評價,不能只聽某個領(lǐng)導(dǎo)或某個專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長的意見,更要考查所評幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進行分析和歸納,最后做出恰當?shù)脑u價。這一評價過程體現(xiàn)了評價的()原則。
題型:單項選擇題
()是社會組織和個人對學校人員的評價。
題型:單項選擇題
評價者對自己所做的評價稱為()
題型:單項選擇題