A、直接反駁
B、間接反駁
C、歸謬法
D、演繹反駁
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A、全稱判斷的主項(xiàng)都周延
B、特稱判斷的主項(xiàng)都不周延
C、全程判斷的謂項(xiàng)都周延
D、肯定判斷的謂項(xiàng)都不周延，否定判斷的謂項(xiàng)都周延
A、甲班學(xué)生王武在考試中有一門課程不及格
B、甲班學(xué)生李思沉迷網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降
C、張珊不是甲班學(xué)習(xí)成績(jī)最差的
D、考試成績(jī)不能成為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)
A、生長(zhǎng)素
B、生長(zhǎng)激素
C、自由基
D、甲狀腺素
A、吸煙導(dǎo)致體內(nèi)細(xì)胞損傷的主要原因之一
B、缺乏鍛煉的超重者在體內(nèi)極容易出現(xiàn)自由基過(guò)量
C、抗氧化劑的價(jià)格普遍偏高，大部分消費(fèi)者難以承受
D、每天參加運(yùn)動(dòng)可有效中和甚至清除體內(nèi)的自由基
A、論證關(guān)系
B、矛盾關(guān)系
C、反對(duì)關(guān)系
D、因果關(guān)系
最新試題
假設(shè)是尋找論證背后隱含的前提。
對(duì)于不是因果關(guān)系，而是包含大量論據(jù)和論點(diǎn)的論證關(guān)系的反駁，主要是針對(duì)論點(diǎn)將論點(diǎn)駁倒。
“不難發(fā)現(xiàn)一些天才兒童的父母均是本地人”能削弱“異地通婚可提高下一代智商水平”這一結(jié)論。
解釋型試題無(wú)關(guān)的選項(xiàng)也可以解釋。
平均數(shù)可以幫助我們了解基本情況，不具備欺騙性。
原因是指由于原因的作用而引起的現(xiàn)象。
推不出違反充足理由律。
判斷是一種物質(zhì)形態(tài)的東西。
原因和結(jié)果具有必然的聯(lián)系。
任何概念都是確定性和不確定性的統(tǒng)一。