A.放在還書處即可
B.將書交給借書室工作人員
C.等工作人員確認(rèn)還回后才離開
D.如有超期、污損等問題，積極配合工作人員進(jìn)行處理
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A.放錯(cuò)架位
B.在新書架
C.正被讀者取出閱覽卻未放代書板
A.周刊
B.旬刊
C.半月刊
D.月刊
E.季刊
F.雙月刊
A.身份證
B.學(xué)生證
C.借閱證
D.校園一卡通
A.圖書館擁有獨(dú)立的光纖網(wǎng)絡(luò)
B.內(nèi)設(shè)圖書館局域網(wǎng)
C.與校園網(wǎng)鏈接，外接Internet
D.實(shí)現(xiàn)了兩校區(qū)的資源共享和跨校區(qū)的通借通還
A.濟(jì)南二借
B.濟(jì)北一借
C.濟(jì)南一借
D.濟(jì)北二借
最新試題
學(xué)齡前兒童閱讀活動(dòng)的組織要注意（）。
公共圖書館宣傳推廣的功能有（）。
視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對(duì)本機(jī)構(gòu)工作人員開展教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)包括（）等。
移動(dòng)圖書館智能手機(jī)APP服務(wù)模式可以提供以下（）檢索功能。
視障閱覽室或盲文圖書館應(yīng)配備與視障人士服務(wù)相配套的閱覽設(shè)備，如安裝有讀屏軟件的（）和助視設(shè)備等。
文獻(xiàn)的增長規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的延續(xù)而增長的動(dòng)態(tài)特征，在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度，揭示學(xué)科（）直至走向成熟的基本規(guī)律，以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進(jìn)展情況。
進(jìn)一步完善（）等建設(shè)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，健全公共數(shù)字文化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，根據(jù)工作實(shí)際，適當(dāng)提升有關(guān)指標(biāo)，發(fā)揮引導(dǎo)作用。
目前公共圖書館為老年人舉辦的閱讀推廣活動(dòng)形式主要有（）。
閱讀推廣活動(dòng)需要不斷推陳出新，活動(dòng)資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類相關(guān)資源，這些資源主要包括（）。
以下哪些措施可以有效避免形成人群聚集？（）