問答題如何培養(yǎng)和激發(fā)學習動機？
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1.問答題簡述情緒與情感的種類。
2.問答題試述影響人格發(fā)展的因素。
4.多項選擇題遺忘的非病理性原因主要包括（）。
A.記憶痕跡的自然消退
B.材料相互之間發(fā)生干擾和抑制
C.腦退化
D.主動抑制
E.神經(jīng)衰弱
5.多項選擇題情緒與情感的成分包括（）
A.外部刺激
B.主觀體驗
C.生理喚醒
D.沖動行為
E.外部表現(xiàn)
最新試題
動機是指（）這個行動的愿望和意圖，這是一種推動人的行為的內(nèi)在原因。
題型：填空題
時間知覺是對客觀事物時間關系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映，它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及（）。
題型：填空題
根據(jù)動機內(nèi)容的性質(zhì)和社會價值分為正確的和錯誤的動機或高尚的和低下的動機。根據(jù)動機持續(xù)作用的時間，可以劃分為近景性動機與遠景性動機。按動機在活動中的作用的大小分（）和輔助性動機。
題型：填空題
識記是識別和記住事物，從而積累知識經(jīng)驗的過程，識記分為有意識記、無意識記、機械識記、（）四類。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題
強化理論是由（）心理學派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式：直接強化、替代性強化、自我強化。
題型：填空題
教學活動中通常采用的直觀形式有實物直觀、教具直觀、（）。
題型：填空題
運動知覺是對物體空間位移和（）的知覺。
題型：填空題
韋納指出，多數(shù)情況下，人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、（）、運氣、工作任務難度四個因素。
題型：填空題
影響有意的因素有目的任務明確、（）、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型：填空題