國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人提倡“五愛”公德，“五愛”的具體內(nèi)容是（）。
（1）愛祖國
（2）愛中國共產(chǎn)黨
（3）愛人民
（4）愛勞動
（5）愛科學(xué)
（6）愛社會主義
A.（1）（2）
B.（3）（4）
C.（6）（1）
D.（5）（4）
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A.有理想
B.有文化
C.有紀(jì)律
D.有道德
A.比一般學(xué)生更為嚴(yán)格管教、約束其行為
B.關(guān)心、愛護(hù)、尊重、不得歧視、厭棄
C.不必管教、約束，任其發(fā)展
A.隱私權(quán)
B.人格尊嚴(yán)
C.人身安全
A.其班主任老師代
B.其父母或者其監(jiān)護(hù)人
C.未成年人自己
A．保障子女權(quán)益
B．有利于女方
C．尊重未成年子女的意愿
最新試題
強強是小學(xué)三年級的學(xué)生，因智力發(fā)育得較晚，盡管學(xué)習(xí)很努力，但成績卻總是很差。一次考試，他又考了全班的最后一名。班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面，對強強說：“你怎么那么笨，多簡單的題呀還答不對，你是不是長了豬腦子??！”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個同學(xué)圍著強強叫“豬腦子”。強強羞愧極了，回家大哭了一場，說什么也不愿意再上學(xué)了。強強的父母問明原因，找到學(xué)校。校長在弄清楚情況后，嚴(yán)肅地批評了強強的班主任，要求他在班上給強強道歉，并教育全班同學(xué)要互相尊重，不能取笑強強。請談?wù)勀銓@件事的看法？
小剛的變化給我們什么啟示？
（）周歲以上不滿（）周歲的未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定？
國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人用（），維護(hù)自己的合法權(quán)益。
對違法犯罪的未成年人，堅持（），懲罰為輔的原則。
對出版專門以未成年人為對象的哪一項出版物，國家不給予扶持？（）
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人，詢問未成年證人、被害人，應(yīng)當(dāng)通知（）到場。
營業(yè)性電子游戲場所的工作人員可以要求（）的人出示身份證件。
未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的，政府有關(guān)部門和社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況，對他們進(jìn)行（），為他們創(chuàng)造勞動就業(yè)條件。