單項(xiàng)選擇題將“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)”中“數(shù)枝”改為“一枝”的詩(shī)人，被后人稱(chēng)為“一字師”。他是（）

A、賈島
B、齊己
C、鄭谷
D、杜甫


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1.單項(xiàng)選擇題“百里改詩(shī)”的典故是說(shuō)（）

A、賈島
B、任蕃
C、李白
D、鄭谷

最新試題

修辭與寫(xiě)作關(guān)系不大。

題型：判斷題

屬對(duì)之所以會(huì)成為傳統(tǒng)語(yǔ)文教育的一種基本方法，這是由漢語(yǔ)本身的特點(diǎn)所決定的。

題型：判斷題

陳望道把辭格分為材料上的、意境上的、詞語(yǔ)上的三類(lèi)。

題型：判斷題

（）是指將課文中特定的修辭形式臨時(shí)改變?yōu)榱硪徽Z(yǔ)言形式再與原文進(jìn)行比較分析。

題型：填空題

“眾人拾柴火焰高，我們既希望牛群在相聲事業(yè)中再上層樓，奉獻(xiàn)給人們更多更開(kāi)懷的笑聲和笑聲過(guò)后的思考，也深情祝福?？h 長(zhǎng)能為事業(yè)謀，在縣 長(zhǎng)的位置上有位有為，有為有位?！闭?qǐng)指出話語(yǔ)中所用的修辭方法（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在大語(yǔ)言修辭學(xué)的視野中，詞、短語(yǔ)、句子等各種語(yǔ)法單位，作為語(yǔ)言符號(hào)成了修辭符號(hào)的（），即為修辭形式，語(yǔ)法就與修辭不可分割地聯(lián)系在一起。

題型：填空題

陳望道說(shuō)，語(yǔ)言文字的美丑全在用得切當(dāng)不切當(dāng)。

題型：判斷題

“?上一次是“蒜”你狠，這一次是“姜”你軍。”請(qǐng)指出句中所用的的修辭方法（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是指引進(jìn)與課文表達(dá)同中有異的現(xiàn)成的語(yǔ)言現(xiàn)象來(lái)比較分析。

題型：填空題

陳望道說(shuō)，修辭所可利用的是語(yǔ)言文字的一切可能性。

題型：判斷題