A、監(jiān)護職責、撫養(yǎng)義務
B、監(jiān)護職責、照管制度化
C、撫養(yǎng)義務、培養(yǎng)義務
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A、危及人身安全、健康
B、簡陋
C、臨時修建的
A、職業(yè)教育
B、青春期教育
C、特長教育
A、圖書
B、報刊
C、音像制品
A、發(fā)育、成長
B、安全、健康
C、生活、教育
A、個人志愿
B、人格尊嚴
C、人身自由
最新試題
任何組織和個人不得招用未滿（）的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。
根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，父母或其他監(jiān)護人侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權益的，（）。
對違法犯罪的未成年人，堅持（），懲罰為輔的原則。
對出版專門以未成年人為對象的哪一項出版物，國家不給予扶持？（）
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人違反法律規(guī)定，讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住的，由（）對未成年人的父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡，責令其立即改正。
教育行政等部門和學校應當根據(jù)需要，制定應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預案，配備相應設施并進行必要的演練，增強未成年人的（）。
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件，吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信’吳老師看了十分生氣，后在班會上宣讀了此信，同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師，對學生進行教育和管理是我的職責，我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關系?！闭垎枺簠抢蠋煹哪男┳龇ú徽_？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確？為什么？
某中學為了加強對學生的管理，要求初三年級各班“民主選差生”，當選者要向?qū)W校交500元押金。如當選者有違反校紀的情況，要么被沒收押金，要么被勒令退學。請用法律知識分析該中學的行為。
已滿（）周歲不滿（）周歲未成年人犯罪的案件，一般不公開審理。
營業(yè)性電子游戲場所除（）外，不得允許未成年人進入。