單項選擇題支架式教學模式是由（）提出來的。

A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.維果斯基
D.皮亞杰


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題1965年，美國聯(lián)邦教育總署出臺的要求對“處境不利者”的子女進行“補償教育”的一項重大舉措是（）

A.提前“開端計劃”
B.早期教育適宜發(fā)展性方案
C.“確保開端”方案
D.“全納式教育”計劃

3.問答題這是《威尼斯的小艇》（浙教版）的一個教學片斷。當時教師正在指導學生背誦，一學生突然發(fā)問。生：老師，我覺得把“行動起來，輕快、靈活，仿佛一條蛇”這句話改為“行動輕快靈活，仿佛一條水蛇”更好。師：為什么？生：這樣好讀，而且小艇是在水上航行的，水蛇更恰當一些。師：你們覺得怎樣？（反問其他同學）（學生小聲議論，有幾個想舉手，但終未能舉起）師：我同意這位同學的觀點，同一句話可以有多種表達方法，這位同學的修改很有意義。生：（紛紛舉手，有個別忍不住鼓掌）對，我也覺得有道理，只是不敢說。師：這位同學敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，提出自己的想法，其實你們也可以學著他的樣子，把句子換個說法，敢不敢試一試？生：敢（齊）！幾分鐘后，一份份《威尼斯的小艇》修改稿出來了。雖然改得不一定都好，但學生表現(xiàn)出來的創(chuàng)造性思維是極為可貴的。如：原句——船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。改后——船頭和船艄向上翹起，像掛在蔚藍天幕中的新月。問：該教學片段反映了課堂教學中常見的一種什么現(xiàn)象？你能從該教師身上借鑒到什么？如何處理生成性的課程資源？
4.單項選擇題幼兒道德發(fā)展的核心問題是（）

A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.性別角色的發(fā)展
D.親社會行為的發(fā)展

最新試題

感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了（）的存在。

題型：單項選擇題

甘肅省“十三五”時期重點建設的三大國際陸港不包括下列哪一地區(qū)？（）

題型：單項選擇題

關(guān)于載人航天工程，下列說法錯誤的是（）。

題型：單項選擇題

教育心理學是應用心理學的原理和方法研究學校教育情境中的學與教基本心理規(guī)律及其運用的學科。教育心理學的主要任務包括（）。

題型：多項選擇題

下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是（）。

題型：單項選擇題

下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象？（）

題型：單項選擇題

倒攝抑制是指后學習的材料對保持、回憶先學習的材料的干擾作用。研究表明，倒攝抑制效應的大小，受下述因素影響（）。

題型：多項選擇題

板書是課堂教學中一種重要的輔助手段，卻不是唯一的手段。下列選項中關(guān)于在運用板書時應注意避免的消極影響闡述正確的有（）。

題型：多項選擇題

近年來，我國在量子信息、干細胞、腦科學等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了：62比特可編程超導量子計算原型機“（）”的成功問世。

題型：單項選擇題

在荒山野外看到老虎，人會感到恐懼；而在動物園看見老虎，就不會感到恐懼。所以說人對老虎是否產(chǎn)生恐懼心理，這說明情緒和情感產(chǎn)生的基礎是人的需要。

題型：判斷題