A.選擇研究對(duì)象的方式獨(dú)特
B.研究結(jié)果受研究者的主觀影響
C.直接建立研究結(jié)論
D.人為設(shè)定觀察情境
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A.所獲得的資料通常只能進(jìn)行定量分析
B.觀察結(jié)果通常具有較高的信度
C.通常能獲得比較深入、全面的信息
D.缺乏彈性，靈活性低
A.間接觀察
B.實(shí)驗(yàn)室觀察
C.非參與觀察
D.局內(nèi)觀察
A.當(dāng)場(chǎng)記錄
B.問卷記錄
C.事前記錄
D.事后記錄
A.通過信件進(jìn)行訪談
B.電話訪談
C.利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行訪談
D.入戶訪談
A.訪談的交流方式
B.訪談對(duì)象的規(guī)模
C.訪談對(duì)象的特點(diǎn)
D.訪談內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化程度
最新試題
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量，研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題？
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料，并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
如何評(píng)價(jià)一種測(cè)量是否具有表面效度？
與定量資料相比，定性資料寫的過于規(guī)范化。
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的同時(shí)，就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報(bào)告者就是“講故事的人”。
對(duì)問題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面？
個(gè)案研究通過對(duì)事物進(jìn)行深入的洞察，能夠獲得非常豐富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)的資料，能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程，而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
簡(jiǎn)述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
定量研究的研究者在實(shí)地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。