A.操作化
B.概念化
C.抽象
D.測(cè)量
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A.李克特量表
B.羅森伯格量表
C.語義差異量表
D.李克特總加量表
A.訪談過程
B.測(cè)量過程
C.問卷發(fā)放過程
D.抽樣過程
A.方便抽樣
B.配額抽樣
C.判斷抽樣
D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
A.在給定抽樣精度后，總體異質(zhì)性程度越大，所需樣本規(guī)模也越小
B.在給定抽樣精度后，總體異質(zhì)性程度越小，所需樣本規(guī)模也越小
C.樣本占總體的比例與抽樣精度之間是一種正向的線性關(guān)系
D.抽樣精度按比例地隨著樣本規(guī)模的增大而降低
A.微觀社會(huì)理論又稱為一般性的社會(huì)理論
B.比較容易直接通過與經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的比較來加以驗(yàn)證
C.可以為一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略提供基本的理論導(dǎo)向
D.采用高度抽象的概念，具有復(fù)雜的理論命題和理論模型以及比較龐大的理論體系
最新試題
對(duì)問題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面？
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
定量研究的研究者在實(shí)地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
意義的建構(gòu)者
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的同時(shí)，就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么？
與定量資料相比，定性資料寫的過于規(guī)范化。
簡(jiǎn)述理論對(duì)經(jīng)驗(yàn)研究的作用。
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報(bào)告者就是“講故事的人”。