多項選擇題計算機匯總大致的步驟包括()
A.編碼
B.登錄
C.錄入
D.程序編制
E.輸出
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1.多項選擇題文獻研究的優(yōu)點是()
A.可研究那些不可能接近的研究對象
B.具有非介入性和無反應性
C.編碼容易,也容易數(shù)量化
D.內容容易控制
E.適于作縱貫研究和趨勢研究
2.多項選擇題實驗法的優(yōu)點有()
A.排除了人為干涉
B.可檢驗因果關系
C.較為經濟
D.易于重復
E.控制能力較強
3.多項選擇題訪談法的優(yōu)點是()
A.信息量大
B.靈活性高
C.適用范圍廣
D.控制性強
E.可以與其他方法相結合獲取更加豐富的信息
4.多項選擇題社會研究的科學邏輯主要有()
A.經驗歸納原則
B.演繹推理原則
C.假設—檢驗原則
D.統(tǒng)計性原則
E.抽樣—推論原則
5.多項選擇題社會研究選題的客觀標準包括()
A.自主性
B.權威性
C.重要性
D.新穎性
E.可行性
最新試題
定性研究的目標是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復雜性。
題型:判斷題
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
題型:判斷題
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應用類似定量統(tǒng)計的技術,描述其分析的過程,列舉例證。
題型:判斷題
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
題型:判斷題
個案研究通過對事物進行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。
題型:判斷題
簡述配對方法與隨機指派方法的區(qū)別。
題型:問答題
簡述定性研究與定量研究的常見結合形式。
題型:問答題
總述總議式
題型:名詞解釋
對問題進行陳述時需要考慮哪些方面?
題型:問答題
定量研究主要關注和回答有關整體的,相對宏觀的,相對普遍的,側重客觀事實的,特別是有關變量之間關系的問題。
題型:判斷題