A.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
B.抽取樣本
C.評(píng)估樣本
D.設(shè)計(jì)抽樣方案
E.推論總體
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.宏觀社會(huì)理論
B.理論問(wèn)題
C.中觀社會(huì)理論
D.理論模型
E.微觀社會(huì)理論
A.社會(huì)研究的主體
B.社會(huì)研究的對(duì)象
C.社會(huì)研究的目的
D.社會(huì)研究的內(nèi)容
E.社會(huì)研究的方法
A.雙標(biāo)題式
B.直陳主題式
C.結(jié)論展示式
D.反問(wèn)疑問(wèn)式
A.報(bào)告的主題
B.報(bào)告的組織材料
C.報(bào)告的提綱
D.報(bào)告的正文
A.最好使用第一人稱
B.應(yīng)該借助權(quán)威之名增加文字的力量
C.對(duì)事實(shí)的陳述，應(yīng)該使用主觀且?guī)в懈星槌煞值脑~句
D.不要試圖去說(shuō)服讀者，而要嘗試把事實(shí)告訴讀者
最新試題
如何設(shè)計(jì)問(wèn)卷的初稿？
與定量資料相比，定性資料寫的過(guò)于規(guī)范化。
如何評(píng)價(jià)一種測(cè)量是否具有表面效度？
總述總議式
簡(jiǎn)述經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟。
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報(bào)告者就是“講故事的人”。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來(lái)說(shuō)明事物之間的因果關(guān)系。
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過(guò)程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一，做到標(biāo)準(zhǔn)化。
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問(wèn)題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問(wèn)題，而不是認(rèn)識(shí)論和理論視角層面的結(jié)合問(wèn)題。