單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維的主要構(gòu)成成分是()
A.集中思維
B.綜合思維
C.發(fā)散思維
D.系統(tǒng)思維
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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)你的小孩子3-4歲的時(shí)候,你應(yīng)該教小孩子關(guān)于()的問題以及什么行為在公眾場合是被允許的.
A.個(gè)人隱私
B.道德規(guī)范
C.性別區(qū)分
D.身體構(gòu)造
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童家庭創(chuàng)造性的勞動包括()
A.自我服務(wù)、為家庭服務(wù)、為社會服務(wù)
B.自我服務(wù)、為父母服務(wù)、為社會服務(wù)
C.為父母服務(wù)、為家庭服務(wù)、為社會服務(wù)
D.自我服務(wù)、為父母服務(wù)、為家庭服務(wù)
最新試題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實(shí)踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
題型:單項(xiàng)選擇題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型:判斷題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型:判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題