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A.教師
B.教材
C.課程
D.課表
E.教案
A.發(fā)言內(nèi)容
B.發(fā)言形式
C.發(fā)言情態(tài)
D.發(fā)言影響
E.發(fā)言時(shí)間
A.強(qiáng)調(diào)的是訓(xùn)練的內(nèi)容
B.是對(duì)感情上的訓(xùn)練
C.強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的過(guò)程
D.是對(duì)思想上的訓(xùn)練
E.直接訓(xùn)練管理者對(duì)他人的敏感性
最新試題
矩陣制是由職能部門系列和為完成某一臨時(shí)任務(wù)而組建的項(xiàng)目小組系列組成,矩陣制的特點(diǎn)不包括()。
下列哪一項(xiàng)不屬于職業(yè)中介組織的外部招聘?()
有效的組織管理應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則?()
培訓(xùn)可以在一定程度上改善員工的工作態(tài)度,態(tài)度是我們對(duì)物體、人物和事件的評(píng)價(jià)性陳述,反映了我們關(guān)于某個(gè)對(duì)象的內(nèi)心感受。關(guān)于態(tài)度的構(gòu)成包括以下哪些內(nèi)容?()
事業(yè)單位的特征有哪些?()
對(duì)于事業(yè)單位的績(jī)效考核應(yīng)以智力成果為重點(diǎn),考核方式要靈活多樣。()
職位評(píng)價(jià)方法中的定性評(píng)價(jià)有哪些?()
公共員權(quán)益是什么?公共員權(quán)益保障的意義有哪些?
組織發(fā)展至今,雖形式各樣,內(nèi)涵卻保持著一定的發(fā)展規(guī)律。下列哪項(xiàng)不是組織發(fā)展的特性?()
在開(kāi)始培訓(xùn)之前,可以幫助員工提高自我效能感的措施包括()。