名詞解釋在感性的基礎(chǔ)上形成初級科學(xué)概念
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幼兒提問的高峰期是在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于好奇心對于兒童發(fā)展的意義表述不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
隨機(jī)式探究常見于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒通過反復(fù)的嘗試，自我覺錯后逐漸找到答案，獲得知識的過程屬于探究式學(xué)習(xí)類型的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
科學(xué)知識的開放性是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
受兒童自身思維發(fā)展水平的影響，兒童的科學(xué)學(xué)習(xí)局限于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí)，豐富種植和飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)；組織幼兒適當(dāng)參與日常管理，培養(yǎng)責(zé)任意識為指導(dǎo)要點(diǎn)的日?？茖W(xué)教育活動是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
科學(xué)思考能力是學(xué)前兒童科學(xué)教育的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
科學(xué)知識不是固化、靜態(tài)的知識體系，而是一個(gè)靈活動態(tài)，具有多種接納和包容可能性，時(shí)刻準(zhǔn)備修正自我的開放體系，這體現(xiàn)了科學(xué)知識的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
陳鶴琴曾指出：“幼稚園布置一個(gè)科學(xué)環(huán)境，盡可能地倡導(dǎo)兒童栽培植物（花、蔬菜）布置園庭，從事澆水、除草，收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學(xué)教育時(shí)（）
題型：單項(xiàng)選擇題