A.《家庭教育——怎樣教孩子》
B.《家庭教育》
C.《母育學(xué)?!?br />
D.《家長(zhǎng)教育學(xué)》
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A.課題的名稱、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法和研究預(yù)期成果等
B.課題的名稱、研究任務(wù)、研究?jī)?nèi)容、研究方法和研究預(yù)期成果等
C.課題的名稱、研究目標(biāo)、研究任務(wù)、研究方法和研究預(yù)期成果等
D.課題的名稱、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法和研究最終成果等
A.選定題目
B.收集資料
C.制定計(jì)劃
D.提出假設(shè)
最新試題
簡(jiǎn)答家庭教育的性質(zhì)。
嬰幼兒的家庭教育投入與產(chǎn)出收效最高,說明嬰幼兒家庭教育具有()的特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述兒童社交性焦慮的識(shí)別。
簡(jiǎn)答各年齡段兒童家庭德育的任務(wù)和內(nèi)容。
量力而行,循序漸進(jìn)
《父母必讀》藝術(shù)的作者是前蘇聯(lián)教育家()。
蔡元培先生曾指出“父母閑暇了,高興了,子女就是有不好的事,也縱容他;忙不過來了,不高興了,子女就是有好事,也瞎罵一陣,亂打幾拳。這又是大多數(shù)父母的通病了。”請(qǐng)指出案例中父母教育的問題所在,并加以分析。
“緊緊靠著母親,少有探索;分離焦慮和壓力;重聚憤怒,接近母親;對(duì)陌生人保持相當(dāng)?shù)慕鋫洹!睂儆冢ǎ?/p>
關(guān)于對(duì)收集到的家庭資料進(jìn)行分類評(píng)估工作的說法,錯(cuò)誤的是()
父母教養(yǎng)類型包括()