A.民主權(quán)威型
B.絕對(duì)權(quán)威型
C.嬌慣溺愛型
D.反復(fù)練習(xí)型
E.忽視冷漠型
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A.兒童發(fā)展特點(diǎn)
B.個(gè)性品德形成規(guī)律
C.家庭教育任務(wù)
D.家庭教育過程規(guī)律
E.家庭環(huán)境
A.學(xué)會(huì)認(rèn)知
B.學(xué)會(huì)科學(xué)
C.學(xué)會(huì)做事
D.學(xué)會(huì)共同生活
E.學(xué)會(huì)生存
A.對(duì)孩子給予中等關(guān)愛
B.對(duì)孩子保持溫和的態(tài)度
C.能合理接納孩子的想法和意見
D.對(duì)孩子很少進(jìn)行限制
E.親子間采取開放的態(tài)度和方式進(jìn)行溝通
A.從數(shù)量上趨于簡單化
B.從數(shù)量上趨于復(fù)雜化
C.從交往密度上趨于減弱
D.從交往密度上趨于增強(qiáng)
E.家庭關(guān)系多樣化
A.生產(chǎn)功能
B.性生活功能
C.生育功能
D.撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能
E.教育功能
最新試題
嬰幼兒的家庭教育投入與產(chǎn)出收效最高,說明嬰幼兒家庭教育具有()的特點(diǎn)。
簡述兒童社交性焦慮的識(shí)別。
家長教育子女需要具備的知識(shí)包括()。
家庭教育的復(fù)雜性體現(xiàn)在()。
量力而行,循序漸進(jìn)
嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)是一種服務(wù),以嬰幼兒家長為主要服務(wù)對(duì)象,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的()原則。
當(dāng)前家庭教育改革的內(nèi)容包括()。
以下不符合兒童抽動(dòng)障礙特征的是()
關(guān)于0—3歲嬰幼兒家庭教育的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是()。
戰(zhàn)國時(shí)期的思想家韓非說過:“人之性情莫愛于父母?!蓖瑫r(shí)又說:“皆見愛未必治也?!鄙鲜稣Z言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則?在家庭教育中應(yīng)如何正確施愛呢?