A.科學(xué)理想和非科學(xué)理想
B.長遠(yuǎn)理想和近期理想
C.個(gè)人理想和社會(huì)理想
D.職業(yè)理想和生活理想
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A.培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)
B.養(yǎng)成健康的生活方式
C.加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)
D.求助于心理咨詢機(jī)構(gòu)
A.實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐
B.隨心所欲的想象
C.坐而論道的空談
D.對(duì)美好未來的向往
A.個(gè)體性
B.多維性
C.時(shí)效性
D.持久性
A.生活理想
B.道德理想
C.社會(huì)理想
D.個(gè)人理想
A.愛國情感
B.愛國覺悟
C.愛國行為
D.愛國定義
最新試題
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）