A.文字理解訓(xùn)練
B.發(fā)音轉(zhuǎn)換訓(xùn)練及句子轉(zhuǎn)換訓(xùn)練
C.呼名及書寫表達(dá)練習(xí)
D.視覺訓(xùn)練如看圖說話
E.手勢(shì)訓(xùn)練
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A.擺動(dòng)一個(gè)懸掛的幾何形物品,讓患者辨認(rèn)
B.在患者做動(dòng)作前閉上眼睛想像動(dòng)作,然后睜眼嘗試完成
C.在物品上貼標(biāo)簽,提示患者
D.給相當(dāng)于兒童大小的人體模型穿衣服
E.看數(shù)字卡片,讓患者按順序排好
A.等長(zhǎng)訓(xùn)練
B.向心性等張收縮
C.離心性等張收縮
D.漸進(jìn)抗阻的等長(zhǎng)訓(xùn)練
E.向心性收縮和離心性收縮交互的形式
A.訓(xùn)練中不應(yīng)憋氣,以防發(fā)生心血管問題
B.訓(xùn)練中應(yīng)有3~4min的休息恢復(fù)期
C.注意避免過度工作或過度訓(xùn)練現(xiàn)象
D.初始為最大阻力,以后逐漸降低阻力
E.注意操作方法,避免替代運(yùn)動(dòng)
A.30%~40%
B.40%~50%
C.60%~70%
D.80%~90%
E.100%
A.讓患者把注意力集中在體會(huì)物品的質(zhì)地、軟硬、冷熱上
B.不同形狀的積木做匹配訓(xùn)練
C.反復(fù)進(jìn)行聽聲指物練習(xí)
D.給畫面上的香蕉涂色
E.擺動(dòng)一個(gè)懸掛的幾何形物品,讓患者辨認(rèn)
最新試題
發(fā)生于脊髓損害的肢體痛覺、溫度覺缺失是由于病變侵犯()
急性脊髓炎常見的并發(fā)癥是()
格林-巴利綜合征的典型臨床表現(xiàn)之一為四肢遠(yuǎn)端()
下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元癱瘓的特征有()
關(guān)于TIA下列哪些描述是正確的()
20歲男性,四肢無力4天,無尿便障礙,無發(fā)熱。查四肢肌力Ⅲ級(jí),四肢遠(yuǎn)端痛覺減退,腱反射弱,無病理反射,腰穿正常。首先考慮的疾病是()
上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元癱瘓的特征有()
有關(guān)小腦出血,正確的是()
小腦損害時(shí)的體征有()
腦底動(dòng)脈環(huán)是由()