A、教育設(shè)想
B、教育方法
C、教育計(jì)劃
D、教育指導(dǎo)思想
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A、絕對(duì)性標(biāo)準(zhǔn)的方法
B、相對(duì)性標(biāo)準(zhǔn)的方法
C、絕對(duì)性標(biāo)準(zhǔn)和相對(duì)性標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合的方法
D、定量評(píng)定和定性評(píng)定相結(jié)合的方法
A、運(yùn)動(dòng)性課程
B、技能性課程
C、技巧性課程
D、室外課程
A、《中學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)》
B、欽定學(xué)堂章程
C、奏定學(xué)堂章程
D、《小學(xué)校教則及課程表》
最新試題
在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)前，應(yīng)進(jìn)行充分的熱身活動(dòng)，以提高肌肉的（）和關(guān)節(jié)的靈活性，減少運(yùn)動(dòng)損傷的風(fēng)險(xiǎn)。
運(yùn)動(dòng)保健學(xué)
運(yùn)動(dòng)保健學(xué)只關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的健康和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
下列哪種情況下的運(yùn)動(dòng)可能導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷的風(fēng)險(xiǎn)增加？（）
晨脈是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練醫(yī)務(wù)監(jiān)督的重要指標(biāo)，下列不正確的描述是（）
功能性訓(xùn)練
訓(xùn)練課后5~10分鐘后的心率恢復(fù)情況可判斷課運(yùn)動(dòng)量的大小，下屬屬于中等運(yùn)動(dòng)量的是（）
下列哪些和運(yùn)動(dòng)貧血的發(fā)生無太大關(guān)系？（）
下列哪種運(yùn)動(dòng)屬于低沖擊力運(yùn)動(dòng)，適合關(guān)節(jié)疾病患者進(jìn)行？（）
下列哪些因素可能影響運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)和效果？（）