問(wèn)答題什么是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的測(cè)評(píng)?測(cè)評(píng)的方法主要有哪些?
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2.問(wèn)答題領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的作用主要體現(xiàn)在哪些方面?
4.問(wèn)答題領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的內(nèi)容主要包括哪些?
5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)的內(nèi)容主要包括()。
A.智能結(jié)構(gòu)
B.年齡結(jié)構(gòu)
C.心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.知識(shí)結(jié)構(gòu)
E.體質(zhì)結(jié)構(gòu)
最新試題
行政決策應(yīng)該是對(duì)各個(gè)備選方案進(jìn)行擇優(yōu)選擇,選擇最優(yōu)方案。
題型:判斷題
()是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。
題型:填空題
在我國(guó),追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
作為資源分配者角色,行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對(duì)哪些資源進(jìn)行分配。
題型:?jiǎn)柎痤}
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作有機(jī)地配合起來(lái),以便獲得整體()。
題型:填空題
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹(shù)立良好社會(huì)道德的教育者。
題型:判斷題
權(quán)威根據(jù)其基礎(chǔ)也大概可以分為()和()。
題型:填空題
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過(guò)程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過(guò)強(qiáng)化才能形成。
題型:填空題
授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。
題型:判斷題