單項選擇題()數(shù)學(xué)史教授卡約黎倡導(dǎo)為教育而研究數(shù)學(xué)史。

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最新試題

()將三角形從天文學(xué)奴仆的地位解放出來,使三角學(xué)脫離了天文學(xué)成為一個獨立的數(shù)學(xué)分支。

題型:單項選擇題

我國著名數(shù)學(xué)家()等人利用代數(shù)方法設(shè)計了一整套的機(jī)械化程序,在1980年前后實現(xiàn)了初等幾何和微分幾何中的一些主要定理的機(jī)器證明,國際上稱他的方法為“吳方法”,使得中國學(xué)者在數(shù)學(xué)機(jī)械化領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,為計算數(shù)學(xué)和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展開辟了廣闊的前景。

題型:單項選擇題

()的產(chǎn)生標(biāo)志了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)“半符號代數(shù)”的產(chǎn)生。

題型:單項選擇題

解析幾何的建立者是()

題型:單項選擇題

歷史上最大的符號學(xué)者之一,他所創(chuàng)設(shè)的微積分符號遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于牛頓的符號,這對微積分的發(fā)展有極大的影響,他是()

題型:單項選擇題

第一個給出微積分基本定理嚴(yán)格證明的是()

題型:單項選擇題

阿拉伯的數(shù)學(xué)成就主要體現(xiàn)在什么領(lǐng)域?()

題型:單項選擇題

從數(shù)學(xué)起源開始,數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的直接動力是什么?

題型:問答題

泛函分析之父是()

題型:單項選擇題

數(shù)學(xué)符號系統(tǒng)引入數(shù)學(xué),并將其稱為“符號代數(shù)之父”的是()

題型:單項選擇題