A.12歲之前
B.12—18歲
C.24歲以后
D.36歲以后
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A.拉扎勒斯
B.阿諾德
C.巴德
D.詹姆斯
A.表象是對(duì)頭腦中已有的形象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過程。
B.表象能夠促進(jìn)問題解決和決策。
C.表象往往不如知覺完整和穩(wěn)定。
D.表象能夠承接各種施加于它們的心理操作,如“心理旋轉(zhuǎn)”等。
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
D.幻想
A.陳述性記憶
B.外顯記憶
C.程序性記憶
D.情境記憶
A.運(yùn)動(dòng)
B.逛街
C.做家務(wù)
D.從事自己喜歡的活動(dòng)
最新試題
()認(rèn)為不同文化下的語言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。
()發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征,這種特征使他們無法達(dá)成解決方案,成為成功解決問題的主要障礙。
以下哪項(xiàng)被用作反對(duì)表象在本質(zhì)上是空間的觀點(diǎn)的論據(jù)()
紐厄爾和西蒙是設(shè)計(jì)能夠解決問題的計(jì)算機(jī)程序的早期先驅(qū)。他們的研究項(xiàng)目基于這樣一個(gè)理念,即解決問題是一個(gè)過程,包括()
河內(nèi)塔問題是一個(gè)通過使用()方法分析的()問題的例子。
紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為()
在類比問題解決中,()問題比()問題具有更高的難度。
將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動(dòng)稱為()
聯(lián)結(jié)主義網(wǎng)絡(luò)是以神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為模型,并結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)的以下所有特征,除了()
在語法分析中的交互作用原則中指出()