A、有利于指導具體的創(chuàng)業(yè)行為
B、有利于發(fā)現(xiàn)良好的商機
C、有利于網絡各方面人才
D、有利于資金的籌措、積累
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
有效的背景調查方法都包括了()
(1)找坐標
(2)看投資
(3)抓數(shù)據(jù)
(4)尋資訊
A、(2)(3)
B、(2)(3)(4)
C、(1)(2)(3)
D、(1)(2)(3)(4)
在做背景調查時,主要研究內容可以包括()
(1)商業(yè)環(huán)境分析
(2)行業(yè)現(xiàn)狀分析
(3)競爭對手分析
(4)產品分析
(5)市場規(guī)模分析
A、(3)(4)
B、(2)(3)(5)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(5)
A、人才資源
B、資金資源
C、廠房資源
D、每階段所擁有和需求的資源有所不同
A、資源拼湊能較好描述創(chuàng)業(yè)者資源利用方面的獨特行為
B、建立在商業(yè)基礎上的友誼勝于建立在友誼基礎上的商業(yè)
C、創(chuàng)造性地整合資源需要設計出共贏的利益機制
D、創(chuàng)造性地整合資源不需要掌握溝通及人際技巧
A、選擇性整合資源
B、創(chuàng)造性整合資源
C、拼湊資源
D、戰(zhàn)略性資源
最新試題
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
就業(yè)信息是指對與()有關的所有信息的統(tǒng)稱。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
面試準備階段需要準備哪些主要內容?()
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。