A.海水倒灌
B.城市工業(yè)廢水
C.生活廢水
D.農(nóng)業(yè)排水
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A.臭氧層破壞、酸雨污染、光化學(xué)煙霧
B.溫室效應(yīng)、酸雨污染、光化學(xué)煙霧
C.溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、光化學(xué)煙霧
D.溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨污染
A.1倍
B.2倍
C.4倍
D.8倍
A.生產(chǎn)者
B.初級(jí)消費(fèi)者
C.次級(jí)消費(fèi)者
D.分解者
A.光照長(zhǎng)短
B.溫度高低
C.水分多少
D.空氣的運(yùn)動(dòng)和變化
A.走馬燈內(nèi)空氣對(duì)流，推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)
B.燈泡的熱輻射，推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)
C.燈泡將熱傳導(dǎo)給葉輪，使它旋轉(zhuǎn)
D.葉輪受熱膨脹而旋轉(zhuǎn)
最新試題
如圖所示，物體S在平面鏡前，所成的像為S’。若在鏡后AB處放一塊不透明的塑料，則像S’將會(huì)（）
七年級(jí)的學(xué)生到世界之窗春游，李麗同學(xué)在坐過(guò)山車時(shí)，因?yàn)楹ε掳蜒劬﹂]上了，但仍舊感覺(jué)到過(guò)山時(shí)的翻滾、左右轉(zhuǎn)動(dòng)以及加速或減速，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）
如圖所示，小明用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后，小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下，根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（）①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲；③攪拌均勻后光線又變直。
在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小明設(shè)計(jì)了開(kāi)有菱形狀孔（邊長(zhǎng)約為5厘米大孔）的卡片甲，并用另一張卡片乙緊貼在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，甲不動(dòng)。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是（）
如圖是“研究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法不正確的是（）
如圖所示，在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚，則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是（）
如下圖所示，一束與水平方向成40°角的入射光由空氣射入水中，在杯底形成光斑。逐漸往杯中加水，觀察到的光斑的移動(dòng)方向（）
耳機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開(kāi)的物品。長(zhǎng)期使用耳機(jī)會(huì)對(duì)耳的結(jié)構(gòu)造成傷害，使聽(tīng)力下降。下列與聽(tīng)覺(jué)的形成無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)（）
一人站在平行的峽谷之內(nèi)，當(dāng)他擊掌時(shí)，分別在0.3秒和0.7秒后聽(tīng)到回聲，若聲音每秒內(nèi)傳播距離為330米，則此峽谷的寬度是（）